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与共。
“小周同志,这段时间在这里学习有收获吗?”李局同志亲切地问
。“收获太大了,谢谢领导对我的信任,给了我这次学习的机会。”周谢燕通过这一阶段,确实提
了不少,话跟得上,也很得
。李局一听,很
兴。
培训
长
到有些莫名其妙,但是他
决地执行了。他走到仍围在不远
,目送李局长远去的青
班学员中,把周谢燕叫了过来。李局长再次走下了车,与周谢燕同志亲切握手。
通过这段时间的学习,我认识到,就我们医院来说,现在的运行基本良好,
理上一直是
照局领导要求去
的,思想是统一的,总
上也是到位的。
他们将会在今后,相扶相帮,打
共同的天空。
继往的程序,李局长在
行这完这一切后,应该挥手与同学们告别了。
“你再说说,你们的医院突
了特
,会有什么样的结果。”李局长同志想了一下,又问。看来,李局长是真想考一考周谢燕。李局长这又一问,培训
长再次把心提到了嗓
儿。
他再次
张地盯着李局的表情。培训
长的手心都
汗了。“简单说应有如下好
:第一,对我市医疗系统整
上健全有好
。使我市医疗系统更全面,完整。
据我的了解,现在对
生增病症,没有特别效药。这类病是属于女
专科病,如果我们医院特
突
,这类病人集中过来,那么我们就可以与药
生产厂家合作,共同开发药品。”
周谢燕说完,认真地看着李局的表情。培训
长听完,心里很满意,但是他依然关注着李局的表情,可是,李局长这回没有特别的表情。
确实,李局长确实也是跟学员们挥手告别了,可是,告别之后,李局长上了车,并没有走。李局长对负责接待的培训
长说:“你去把周谢燕同志请过来。”找周谢燕?
周谢燕果断、快速地说完了。李局长听了,满意地
了一下
,随着李局长的
,
张地关注着李局表情的培训
长,松了一
气。
所以说,李局的这次视察与接见,意义重大。李局长在讲过一番令青
班学员激动与兴奋不已的讲话后,李局同志又和学员们亲切合影留念。激动的学员们,充满
情地环绕在李局长的周围,留下了这
丽的瞬间。
于是,就又说:“好,那我就考考你。你结合你的学习,谈谈你们医院今后应该怎么样改
的想法。”听到李局同志
了这么大的一个题目,培训
长立即
张起来,因为他对每一个学员都很了解。
***这张照片的意义也非常重大。这张照片将会被冲洗
来,人手一份,并且在照片的上边会被
上卫生局青年
培训班合影留念的字样,这将是以后他们的联络图与证明。也就是说,有了这张照片,卫生局的这期学员将真正成为一个整
,一损俱损,一荣俱荣。
第二,对病人求医有好
。病人看病更容易、方便了。第三,可以带动医药生产,最后一
我想说明一下,来学习前,我在医
门诊工作。
“嗯。你再说说,你们医院现在特别
没
来存在哪些原因,主要谈领导上的。”李局
思着,继续说。
但唯一不足的是特别
还不突
,特别是
为女
专科医院,在行业中,牌
没有打
来。这是我们医院的弱
。回去后,我会向领导提
来,并努力工作,争取早日让医院的特
突
来。”
特别是她对周谢燕的护士
,更是了解。所以,培训
长很
张,可是,周谢燕并不
张,因为,这个问题,她已经考虑过很久了。于是,她从容地答
:“李局长,您这可是个大题目,您时间
,我简单汇报一下。